Мета конкурсу – підвищення професійного рівня, розвиток творчого потенціалу фахівців психологічної служби у системі освіти України.

На обласний етап конкурсу надіслали дванадцять робіт, авторами яких є практичні психологи, соціальні педагоги та авторські колективи Барського, Гайсинського, Калинівського, Козятинського, Могилів-Подільського, Немирівського, Шаргородського районів, Вінницької міської ради та м.Калинівка.

Основою корекційно-розвиткових програм стали актуальні проблеми, які виникають у сучасному освітньому просторі, зокрема, психокорекція булінгу в учнівських колективах, корекційний інструментарій у впровадженні інклюзивної освіти, психокорекція емоційних станів учнів засобами арттерапевтичних технологій (музикотерапії, казкотерапії, ізотерапії тощо), агресивних проявів учнів у конфліктних ситуаціях.

Журі конкурсу відзначило роботи Синько Людмили Іванівни, практичного психолога, соціального педагога Рахнівсько-Лісової СЗШ І-ІІІ ст. Шаргородського району Вінницької області на тему «Психологічна корекція булінгу в освітньому середовищі» (І місце); Крупчук Анни Василівни, практичного психолога, соціального педагога Іванівського ДНЗ «Малятко» Калинівського району на тему «Сенсорна кімната як засіб всебічного та гармонійного розвитку дошкільнят» (ІІ місце); авторського колективу працівників психологічної служби Немирівського району Чорнати Ірини Вікторівни, практичного психолога Ковалівського НВК Немирівського району, і Назаренко Наталії Анатоліївни, методиста КЗ «Немирівський РМК», (ІІІ місце) на тему «В гармонії з собою та з іншими».

У ІІІ етапі Всеукраїнського конкурсу авторських програм практичних психологів і соціальних педагогів «Нові технології у новій школі» у номінації «Корекційно-розвиткові програми» побореться за перемогу фіналістка II етапу конкурсу Синько Людмила Іванівна «Психологічна корекція булінгу в освітньому середовищі».