Актуальні напрямки діяльності працівників психологічної служби системи освіти Вінницької області у 2013-2014 н.р. обговорювали 3 вересня на нараді працівники психологічної служби шкіл-інтернатів області спільно з Вінницьким обласним центром практичної психології і соціальної роботи.

У роботі наради-семінару взяли участь заступник начальника управління загальної середньої, дошкільної освіти та виховної роботи-начальник відділу позашкільної освіти, виховання та шкіл-інтернатів Тетяна Лісогурська, директор обласного центру практичної психології і соціальної роботи Лідія Рибакова, заступник директора обласного центру практичної психології і соціальної роботи Наталя Нечипорук, методисти обласного центру практичної психології і соціальної роботи, практичні психологи та соціальні педагоги шкіл-інтернатів області Вікторія Козачишина, Людмила Адамчук та працівники психологічної служби шкіл-інтернатів області.

В ході роботи наради були обговорені нові стратегічні напрямки розвитку психологічної служби на період 2013 - 2017 рр. у відповідності з новими орієнтирами реформування освітньої галузі. Зверталась увага на вдосконалення діяльності психологічної служби в сучасних умовах розвитку освіти, оновлення її організаційних засад, спрямування її діяльності на вирішення соціально-значущих проблем учнів, педагогів, на необхідності належного психологічного і соціального супроводу дітей-інвалідів, дітей схильних до прояву девіантної, делінквентної поведінки. Таку роботу необхідно здійснювати на нових методичних засадах, неформально, із застосуванням індивідуального підходу до кожного учня, кожного учнівського колективу.

Питання формування в учнівському середовищі пріорітетів на здоровий спосіб життя, відповідального ставлення за власний життєвий вибір, профілактики негативних явищ, соціалізації учнів залишаються першочерговими у діяльності спеціалістів психологічної служби. В ході семінару були визначені основні стратегічні напрямки діяльності психологічної служби системи освіти: