19 травня в рамках загального моніторингу впровадження інклюзивного навчання в області працівники Навчально-методичного Центру психологічної служби системи освіти Вінницької області відвідали Войнашівську загальноосвітню школу, яка презентувала свою роботу в напрямку спільного поперемінного викладання в інклюзивному 5-Б класі.

Шкільна команда педагогів презентувала 2 уроки: інтегрований урок з природознавства, який підготували вчитель Ляхович М.О. спільно з асистентом вчителя Коновалюк О.О. за участю практичного психолога Мазур Л.М., та урок математики, який підготували вчитель Шабатура О.М. та асистент вчителя Коновалюк О.О.

Директор Навчально-методичного Центру Тетяна Каменщуквідзначила високий професійний рівень педагогів в реалізації надання якісних освітніх послуг для дітей з різним рівнем розвитку, та рекомендувала узагальнити досвід школи як однієї з кращих практик у педагогічній роботі.

«Протягом п'яти останніх років у цій школі успішно функціонують 2 класи з інклюзивною формою навчання. Важливою умовою ефективності спільного навчання дітей в умовах інклюзії виступає командна взаємодія та узгодженість дій членів шкільної команди супроводу, а саме директора, заступника директора, вчителів початкових класів, практичного психолога та асистента вчителя, які зуміли створити позитивне освітнє середовище для дітей школи», - зазначила Тетяна Каменщук.